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得獎作品EXCELLENT WORK
特優
108學年度 一般大學組-詩歌類
〈關於數學詩的幾種隱喻〉
作者:林益彰學校:國立臺灣師範大學 臺灣語文學系 博士班
指導老師:無指導老師學校:.
1
有些詩句仍習慣著拎起土法煉鋼的加加減減若古老行踏的運算那是自在翱翔的前因後果正閃耀著文字的光亮
如彩虹般的拋物線

如果意象走入固定的列式尾後依託乘除的枴杖或是括號內,或孰先孰後那不如於眼前的曠野上朗誦苦心經營的九九乘法表以望梅止渴來風靡全場彷彿機器人的修辭多麼精準,多麼硬氣,又多麼軟弱
恍若機率學裡的小角色
 
或許當言語離開四則運算篇幅褪下因式分解而符號的建構失憶了深深淺淺地齊伙聆聽新詩忘記自己是詩的臉龐數學也不知何謂數學那麼關於數學詩的隱喻加減乘除坐在詩句的岩石上而詩篇則盪起加減乘除的浪花然後慢慢地在同片天空下還原彼此翻轉算術的眼神擘造出各自哲學般的圓零域似的無限大

 2
我該是數學家的理性還是先成為哲學家抑或在括號內聆聽詩人那幅如除不盡的小數點的眼神感性的四則運算
 
眼前不時散落著眾生喧嘩的建構式符號如雨後春筍,如滄桑依舊直到數學牽著詩句詩句拎著數字的美學愣愣地眼見那面宇宙裡於三稜鏡的算式中始終存在著聯繫的心跳
共性的敘事
 
而我彷彿看到了中間值出現漏水的缺口
∑的求和符號哭泣著方程式朦朦朧朧地三角函數的公式好像也沙啞了那是因為數學的向量
已願走進詩句裡的幾何方向
 
 3
詩句告訴文字我的身體不是一排隊伍的算法
簡單的邏輯學
 
數學也告訴符號我的臉龐不是一堆文字在運算書寫純粹的修辭課
 
只是有時數字太獨裁了而文字也被概念化直到數學詩的聯想,詩數學的意象拎著人世間的美好沒有絕對值也無固套的模組慢慢地於圓餅圖的比例不規則卻又有規則地運算著
無限大的心跳
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