我很喜歡陳粒唱的《自渡》裡面的兩句歌詞──人生不能太過圓滿，求而不得未必是遺憾。

初時聽這首歌似是給心靈帶來一拳重擊，好在後來懂得其中道理。

做事求圓滿，是我自小堅持的處事態度，有時候執拗到可以說是很極端的地步。小學數學課本上講到圓，繞不開的就是圓周率，而 3.14 後面究竟有多少位元數字，至今也沒人說的清。然而這份「不完美」，依舊會演變出一個又一個完美且完整的圓。

數學上的圓變成了生活裡我所追求的圓，我那時想要得到的圓滿，固執地用在了和其他同學計較分數高低外的另一個地方──徒手畫圓。凡事要做就要做到圓滿，就要做到最好，在我內心看來，我做任何事，都要像圓一樣，沒有任何死角，挑不出任何毛病。

於是我埋頭練習畫圓，我堅信水滴石穿。用鉛筆在草稿本上畫圓，課後用粉筆在黑板上畫圓，回家用手指在沙地上畫圓。我不停地練習，去追趕心中所期盼的那個結果。

然而一味的偏執讓我沉浸在自己的固執想法中，完全和老師教學的方向有了偏差。在有關π的幾道題目得到紅色的批改時，老師當著全班同學的面批評我，「你畫的圓再好有什麼用?有關圓周率的題，你看看錯了多少?」我當場將臊紅的臉埋進桌內。

被老師要求拿著作業找家長簽字，當晚我在父親面前一籌莫展，在自我懷疑和自我肯定中搖擺不定。我追求圓的極致美錯了嗎，可是我能徒手一筆畫圓了。但是作業本上的每一道紅色叉號，都在告訴我行錯了方向的努力，什麼也不是。

父親見我這副樣子，放下碗筷問起我是什麼情況，我只好支支吾吾說起這件事。

「你還記不記得上幼稚園時養過的蝴蝶?」

我點點頭。

在花園中抓到的蝴蝶，我驚嘆它翅膀的美麗，小心的料養起來，希望它能夠一直這樣漂亮。沒想到它在我以為會漂亮終生時悄然死去，它在玻璃罐中不再舞蹈，翅膀也不再鮮豔。

「你心中想要的完美，令你忽視了很多問題。養蝴蝶時沒有考慮蝴蝶需要呼吸，你練習畫圓時沒有考慮現在應該以學習為主，而不是一味地朝一個方向使勁。」

「所以我還是錯了?」

我垂頭喪氣。

行事想要求得任何的圓滿，卻搞不清重點，結果在其他方向用錯了力，答案自然而然也就有了偏駁。

經此一事後我重新規劃了自己的「圓滿」方向，既然我經常專注一件事情時會忽略另一件事情，也會輕重緩急分不清，那不如重新開始，反正學業還長，有及時糾錯的機會。

回憶老師的教誨，和父親的講話，我下定決心把內心所求的「圓滿」放在學業重心上。抉擇方向的轉變，讓我一路升學輕鬆開綠燈。名列前茅成為家常便飯，每次的年級成績變得稀鬆平常。

偶爾的閒暇時間，我還是會在草稿本上畫圓，輕鬆一筆，便是一個完美到每一分弧度都流暢的圓。周圍鄰桌看到我的「手筆」，驚嘆我的「徒筆成圓」，我輕描淡寫的略過，只是說多多練習就好了。

草稿本上的每一個圓，演化成我對自己每一科作業的要求，永遠都要付出更努力的汗水，更專注的學習，我才能擁有每一次考試的圓滿結果。

事情的轉變發生在升大學前的指考，自國小到高中一直排名第一的我，卻意外失掉一道大題的分數。在知道成績時我整個人呆掉，不停回憶所寫的答案，同時複盤究竟是哪裡出了問題。思來想去，我模糊的記憶逐漸清晰起來，做題時的馬虎，導致一道數學題的答案小數點向後移了一位。

數學的嚴謹和成績的結果，在一個小數點的錯誤下，我以自認非常不滿意的結果，結束了整個高中生涯。

而我一直所求的學業圓滿，最後並不圓滿。

曾經一筆勾勒的空心圓，變成了實心又十分醒目的小數點，扎在我的人生履歷裡，像一根刺，令患上焦慮的我晝夜難眠。我不願意面對自己得到這樣的成績，極端的強迫與壓抑，倏地一下，我腦海中的弦，分崩離析。

幾分的差距，讓我和一直夢寐以求的學府失之交臂，人生的抉擇路口，我只好走上另一條路，到了從未考慮過的另一所大學。

然而周圍學生的優秀，對比之下顯得我分外不起眼。我追逐了十幾年的「圓滿」學業，認定了這條路，卻未曾涉足其他方向，而其他人除了學習外，另有技能，科展優異獲得全國大獎，舞蹈出眾獲得特選名額......我在這些優異者中，成為黯淡無光並不出奇的那個人。

假期的一蹶不振延續到迎新晚會的當天，聽到同寢室友在舞臺上唱起陳粒的《自渡》時，我才恍然大悟。好像明白了什麼，又好像仍困在迷霧裡。

偶爾的閒暇時間，我還是會在草稿本上畫圓，輕鬆一筆，便是一個完美到每一分弧度都流暢的圓。周圍鄰桌看到我的「手筆」，驚嘆我的「徒筆成圓」，我輕描淡寫的略過，只是說多多練習就好了。

草稿本上的每一個圓，演化成我對自己每一科作業的要求，永遠都要付出更努力的汗水，更專注的學習，我才能擁有每一次考試的圓滿結果。

事情的轉變發生在升大學前的指考，自國小到高中一直排名第一的我，卻意外失掉一道大題的分數。在知道成績時我整個人呆掉，不停回憶所寫的答案，同時複盤究竟是哪裡出了問題。思來想去，我模糊的記憶逐漸清晰起來，做題時的馬虎，導致一道數學題的答案小數點向後移了一位。

數學的嚴謹和成績的結果，在一個小數點的錯誤下，我以自認非常不滿意的結果，結束了整個高中生涯。

而我一直所求的學業圓滿，最後並不圓滿。

曾經一筆勾勒的空心圓，變成了實心又十分醒目的小數點，扎在我的人生履歷裡，像一根刺，令患上焦慮的我晝夜難眠。我不願意面對自己得到這樣的成績，極端的強迫與壓抑，倏地一下，我腦海中的弦，分崩離析。

幾分的差距，讓我和一直夢寐以求的學府失之交臂，人生的抉擇路口，我只好走上另一條路，到了從未考慮過的另一所大學。

然而周圍學生的優秀，對比之下顯得我分外不起眼。我追逐了十幾年的「圓滿」學業，認定了這條路，卻未曾涉足其他方向，而其他人除了學習外，另有技能，科展優異獲得全國大獎，舞蹈出眾獲得特選名額......我在這些優異者中，成為黯淡無光並不出奇的那個人。

假期的一蹶不振延續到迎新晚會的當天，聽到同寢室友在舞臺上唱起陳粒的《自渡》時，我才恍然大悟。好像明白了什麼，又好像仍困在迷霧裡。