優等
113學年度 技專校院組-散文類
拓撲之手
作者:黃君婷學校:康寧大學
指導老師:無學校:無
小時候,我最喜歡坐在父親的書房,看他用靈巧的手折出各種形狀。
愛心、小船、甚至是一隻紙鶴。
「這張紙怎麼變,都還是一張紙。」他說。
「可是它變成了別的東西啊!」我疑惑地反駁。
父親笑了笑,輕輕展開那張紙,指著上面的摺痕:「但你看,它還是原來的紙,所有的變化只是表象,真正的本質,從未改變。」
多年後,在課堂上,我遇見了拓撲學。
老師舉起一個甜甜圈,又端起一個馬克杯,問我們:「它們一樣嗎?」
我們都搖頭,怎麼可能一樣?
老師微微一笑:「在拓撲學裡,只要不撕裂、不刺穿、不黏合,形狀怎麼變都可以算作相同。你們看,甜甜圈和馬克杯的基本結構都是『一個孔洞』,所以它們是等價的。」
我愣住了。
形狀可以改變,但某些本質是不變的。
我想起父親的話,想起那些被他折過又攤開的紙,摺痕儘管已不再有形,卻依舊留在紙上,像是記憶刻印在心中,即便褪色,也從未消失。
當我悟了這些道理時,才驚覺……父親變老了。
他的手曾經穩如磐石,如今卻微微顫抖,連摺紙的動作都顯得吃力。
我握住他的手,發現那道掌紋依然清晰,像是歲月刻下的摺痕。
「你小時候的手,好小好軟。」他輕輕捏了捏我的手掌,語氣裡透著懷念。
「現在呢?」我問。
「還是一樣的手啊。」他低聲說。
那一刻,我恍然大悟。
拓撲學不只是數學世界的概念,它也存在於我們的生命裡。
人生像一張紙,被時間不斷摺疊、展開、揉捏,我們以為自己變了,長大了,老去了,與過去不同了,但就像那張紙的本質始終如一,我們未曾真正改變。
後來,我帶父親去看醫生。醫生說,他的記憶力開始衰退,許多回憶可能會慢慢淡去。
「他以後可能會忘記你。」醫生輕聲說。
我怔怔地望著醫生,感覺時間像被拉長了一般。
回家後,父親坐在窗邊發呆。我拿起一張紙,折了一隻紙鶴遞給他:「你還記得嗎?你以前教我摺的。」
他愣了一下,手指輕輕撫過紙鶴的翅膀,皺著眉:「這是我摺的嗎?」
「是你教我的。」我笑著說。
他看著紙鶴,似乎在試圖回憶些什麼……
最後,他抬起頭,眼神裡閃過一絲熟悉的光芒:「這是……我們的?」
我的眼淚幾乎要掉下來。
是的,這是「我們的」。
即使他未來忘記了名字,忘記了那些過去的細節,甚至忘記了我,他仍然會記得某種無法言喻的情感,記得我們之間曾經存在過的某些東西。就像拓撲學告訴我的,形狀可以改變,但真正的本質,從來不變。
後來,我把那隻紙鶴壓在筆記本的扉頁裡。
摺痕依舊清晰,儘管時間過去,它仍然保持著原來的形狀。
我想,無論世界怎麼變,無論我們的記憶是否會模糊,那些摺痕都會一直存在,依舊存在於纖維深處,像是我們的愛,無論如何改變,始終未曾消逝。
因為愛,如同拓撲學中的本質,不會消失。